Leveraging input and output structures for joint mapping of epistatic and marginal eQTLs

نویسندگان
چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Leveraging input and output structures for joint mapping of epistatic and marginal eQTLs

MOTIVATION As many complex disease and expression phenotypes are the outcome of intricate perturbation of molecular networks underlying gene regulation resulted from interdependent genome variations, association mapping of causal QTLs or expression quantitative trait loci must consider both additive and epistatic effects of multiple candidate genotypes. This problem poses a significant challeng...

متن کامل

Mixed Effects of Input Enhancement, Explicit Instruction, Corrective Feedback, and Pushed Output in an Input-Output Mapping Practice

This investigation examined the mixed effects of visual input enhancement, explicit instruction, pushed output, and corrective feedback on noticing and intake of English conjunctive adverbs. Participants included 83 intermediate EFL students enrolled in a grammar and writing course. They were assigned to a control group (n = 22), explicit instruction + pushed output + explicit corrective feedba...

متن کامل

Simultaneously Leveraging Output and Task Structures for Multiple-Output Regression

Multiple-output regression models require estimating multiple parameters, one for each output. Structural regularization is usually employed to improve parameter estimation in such models. In this paper, we present a multiple-output regression model that leverages the covariance structure of the latent model parameters as well as the conditional covariance structure of the observed outputs. Thi...

متن کامل

effect of input vs. collaborative output tasks on iranian efl learners grammatical knowledge and willingness to communicate

چکیده: این مطالعه به بررسی تاثیر فعالیت های درون داد و برون داد گروهی بر روی دستور زبان انگلیسی زبان آموزان ایرانی وهمچنین به بررسی تاثیر این 2 نوع فعالیت ها بر روی تمایل به برقراری ارتباط زبان آموزان می پردازد. بر این اساس، در این مطالعه فعالیت های درون داد و برون داد گروهی در مورد 5 نوع ساختار دستوری ( (used to, too, enough, wish, and past tense طراحی و تنظیم شده است. به منظور دستیابی به این...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Bioinformatics

سال: 2012

ISSN: 1367-4803,1460-2059

DOI: 10.1093/bioinformatics/bts227